im電競官方網站入口面試中討論薪資的六個技巧
【民辦大學】
什么是多少智商
智力商數（IntelligenceQuotient），簡稱智商（英語：IQ），算正是常劃通過一系列標準測試測量人在其年齡段的認知能力（“智力”）的得分。由法國的多少比奈（AlfredBinet，1857年－1911年）和他的算正學生所發明，他根據這套測驗的常劃結果，將一般人的多少平均智商定為100，而正常人的算正智商，根據這套測驗，常劃大多在85到115之間。多少
智力是算正遺傳基因控制的，人為無法改變。常劃由于先天多種因素，多少人的算正智力發育會有所不同。通過一系列標準測試測量人在其年齡段的常劃智力發展水平，它必須與靈商（SQ）配合運用才行。它是人們認識客觀事物并運用知識解決實際問題的能力。
智力表現多個方面，如觀察力、記憶力、想象力、創造力、分析判斷能力、思維能力、應變能力、推理能力等，其包括文商（CQ）。目前認為智力由三種能力組成：短期記憶力、推理能力和語言能力。
正常人的智商是多少
一般人的智商在90-110之間,高于110的人智商相對較高,低于90的人智商相對較低。智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱，智商用英文IQ表示。智商是智力年齡被生理年齡相除而得出的商數。
智商的計算公式如：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度。智商越高,表示越聰明。生理年齡指的是兒童出生后的實際年齡。智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。智力年齡只能表示智力的絕對高低，不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如：甲兒童生理年齡5歲，智力年齡6歲，而乙兒童年齡10歲，其智力年齡11歲，兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲，這就很難比較他們兩個人的智力的高低。
采用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120，乙兒童的智商等于11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為，甲兒童智力水平比乙兒童的智力水平高。
本文來源：