一篇好作文像媽媽的冬天一桌飯菜。特別是作文字篇年三十的那一桌，那是高中絕對的豐盛，絕對的冬天有營養，絕對的作文字篇“大手筆”。下面編輯小月給我們精編的高中冬天作文高中，我們一起來看看吧！冬天
盼望著，作文字篇盼望著，高中冬天來了!雪娃娃邁著寒冷的冬天腳步來了。
一切都是作文字篇銀裝素裹的樣子，雪娃娃成群結隊的高中趕來了，把飄過的冬天地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹、作文字篇柳樹、高中楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼，我仿佛已經變成了雪花，在空中紛紛揚揚地落下來，飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉眼間，面前展現出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是：柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒。
房子上的雪：小區里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪：!。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發出了“咯吱咯吱”的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫…太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬――它也在祝福我們新年快樂!
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”不錯的，這的雪一下就是一兩天，可別惱，像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯，同學們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無比開心!雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便――看!路上的行人走路十分的苦難，還沒走幾腳就差點摔倒，還別說，這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花――我捧著手里、含在嘴里怕化掉!
雪，打在臉上會疼，灑在身上會涼，但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天，更愛冬天的雪!
冬天作文高中篇2對一個在上海住慣了的人，是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳，輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海，是一顆屬于東方的明珠，是一顆屬于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰麗奪目。請閉上眼睛：在五彩霓虹燈包圍的四周，悠悠浦江水蕩然穿流于彩燈的泛光之下，冷風中感覺著這冬天的氣息。雖然是冬天，卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”，上海人一看到它，心里便踏實了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷，只有回到呀呀學語的年代，躺在母親懷里甜美入睡，才會萌生出這樣的親切感覺似的。
小草欣欣然挺立于路邊，快活地眨著眼，微風中翩然起舞。油黃的綠意，這是冬天上海的綠色，常引人側目而視。聽，它快樂地歌唱。唱自己的幸運，誕生在這美麗的城市;唱自己的價值，用生命的顏色裝點上海。
上海冬天的風是和煦中夾雜著點傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風，吹得人直哆嗦;
更不像北京的風，吹得人睜不開眼。它是一個和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時，輕輕拂過你的臉龐送上半點寒意;或是，徐徐吹動你耳畔幾縷發絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風吹的聲音，猶如一只無形的手，輕輕叩開你的心扉。對于這小精靈的問候，你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意，出口氣罷了。
冬天的太陽，對上海格外偏愛，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌，高興地去工作;老人們樂呵呵地坐在院子里嘮叨家常的，整理老家當的……
生活在上海，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣相見了。偶爾，從天空飄落的零星雪花，時而夾雜著絲絲細雨，為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了，有時人們無法分清那紛飛落下的是雪還是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛的上海人，總想假裝憋氣，對外地人埋怨：“這地兒真沒勁，老不下雪。”卻又總也藏不住心府的快樂與驕傲。
那浦江水不結冰，還吸引了成群遠道而來的游客，參觀黃浦江畔——藍藍的天、高高的樓、潺潺的水，構成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海，一派美景盡收眼底
上海——這顆明珠，它的冬天包著美景，包著所有上海人的笑顏!
冬天作文高中篇3冬天來了，春天還會遠嗎?
——題記
窗外是漫天的雪花，地上已經積了厚厚的一層雪了。路上的行人都在匆匆的走過，誰都不會去注意別人，他們眼里，只有漫天的雪花和滿地的積雪。窗內，是一間昏暗的書房，靠窗放的是一張檀木桌子，時間的流逝已在上面刻上清晰的印記，這張桌子也已失去原有的光澤。
桌子上是一盞昏黃的臺燈，臺燈旁邊是一大摞書、習題冊、參考資料……桌邊坐著正在題海中漫游的她，雖然屋里和外面的溫度差不多一樣，可在和那些難題做斗爭的她的脖子上還是布滿了密密麻麻的細汗。清晰可見，她是多么想鉆研透這道難題。到最后，汗水“撲出撲出”往下掉，她也只是隨意的抹了一下，就繼續鉆研那道題了。她馬上就要考大學了，她要考上名牌大學。
此后幾個月的生活并沒有多好。每天晚上她都要學到很晚，有時晚上為了使自己更清醒一些，她甚至什么都不吃，最多就喝一杯熱牛奶。有的時候，她看那些習題冊上密密麻麻的小字，都是朦朦朧朧、模模糊糊的，有時連自己是怎樣將答案寫下來，怎樣去想的都不知道，只知道手就如機器一樣不停地寫啊寫，寫啊寫……
慢慢的，到了春天，世間的一切都很溫暖。但每當她遇見那些自己不會的題時，就如跌入了萬丈深淵：這些題都不會，還怎樣考好大學啊!她每次都很著急，雖然說她已經學得很好了，但她還想更好一點。
慢慢的，到了高考的日子。她果然不負眾望，考上了一所名牌大學。在交流經驗的時候，她這樣說道：“風雨過后才能看見彩虹，就像只有走過冬天才能進入春天。
也就是說，一個人只有經歷磨難，最后才會取得成功。但很多正在經歷風雨的人都會覺得，彩虹、春天、成功，都離自己太遠了，其實不然，風雨來了，彩虹就在不遠處，冬天來了，春天也就不遠了，挫折來了，我們也就迎來了成功!所以我們要有信心走過風雨，走過冬天，也就是走過挫折。只有走過風雨，我們才能享受彩虹的沐浴，只有走過冬天，才能享受到春天的陽光，只有走過挫折，我們才能享受成功的喜悅!”
冬天作文高中篇4冬季登山，是一件快樂的事情。驅車約一小時，我們來到了一個小山村--“雁村”，那是一個山清水秀的地方，青山、綠樹、小溪、水鴨……構成了一幅幅風景秀美的圖畫。調皮的孩子們沖在最前面，不顧大人的呼喊，不顧高山的蜿蜒挺拔，向前走去。我們沐浴著金色的陽光，和著迎面吹來的微風，伴著潺潺流動的小溪，聽著遠處不時傳來的兩三聲婉轉悅耳的鳥鳴聲，別有一番意趣。
來到山腳下，舒活一下自己的筋骨，醞釀一下自己的心情，向著下一個目標?那一座高山，進發!
我們沿著山間的小路蜿蜒而上，大家沒有像以前那樣有說不完的話，個個專心致志地走自己腳下的路?畢竟山路并不好走啊!但還是少不了的，是大家那相互扶持的聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風景。
我們這龐大的隊伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的，是我們這些精力旺盛的孩子，繼而是我們親愛的爸爸媽媽們。這山，最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹了?沒有路，只能擠!但這難不到我們，沒有路，我們要創出一條路來!
經過“千辛萬苦”，我們終于到達了山頂!此時，“會當凌絕頂，一覽眾山小”、“危‘山’高百尺，手可摘星辰”的意境在我眼前一一浮現，盡管還不及詩中的大氣磅礴。在山頂上的一座小小的茅屋里，我們放松了一下心情，補充了一點“養分”，談論著剛才爬山時的感受？有自豪的，有不敢相信的，還有累得氣喘吁吁的……總之，大家都很高興，話語中都帶有意猶未盡的感覺。
我們這些呆不住的孩子們，怎愿總在這山上?打頭的，帶著根棍子，指揮著大家下山。大人們還在津津有味地談論著，似乎這山還不夠高……上山容易下山難，這話可一點兒也沒說錯。我們一步一步跌跌撞撞地走下山去。真的很難想象，那些久居山中的人們，到底是怎樣練就出這一身“輕功”的呢?
我們又回到了山腳下。我們要離開這坐山了。人不在，心還在。我心中，還是那梯田層層的山巒……
冬天作文高中篇5家鄉的冬天是美麗的，家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。
紛紛揚揚的雪花飄了下來，它告訴人們：涼爽的秋天已經過去，現在主角改換為冬天了。
大地好像在舉行盛大的宴會，禮花也飄下來助興，只不過飄下來的禮花是白色的。我也高興極了，成為參加宴會的一員。我在家門口散步，腳踩到厚厚的雪花上，“咯吱”“咯吱”發出歡快的聲音，而我最喜歡聽這優美的旋律了。
我只注意了近處的耀眼光彩，而忽略了遠處的動人景色。放眼望去，小村莊像穿上了一件白色的大棉襖。此時，人們也穿起了棉襖，準備度過美麗而又寒冷的冬天。
河水也停止了歌唱，也許唱了三個季節，想小睡一會兒吧!樹枝有時也會被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽到樹枝被壓折的聲音，是在一個北風呼嘯的夜晚。那時我正要去上廁所，突然“咔”地一聲響，我第一反應就是：媽呀!鬼來了，快溜!我跑到屋里跟爺爺一說，爺爺說沒有鬼。接著我倆拿著手電筒去找，可是并沒有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經過，才長舒了一口氣，也不覺一笑。
在冰天雪地的環境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。我也成了其中的一員，此時此刻，我們都仿佛覺得寒冷已飛到了九霄云外。
不知不覺中，冬天慢慢流逝著，我懷著留戀之情向它揮手告別。