歸園社會實踐隊正式開啟線上調研的歸園第五天，在此之前，社會實踐上對員們已完成了許多調研任務，隊第線上采訪制作，次線推文發表推文，議交開展線上會議。流心

作為歸園社會實踐隊的歸園隊長，在第二次線上會議中，社會實踐上我們邀請師兄講解如何寫作新聞稿，隊第師兄，次線建議隊員們多找新聞資訊等資料借鑒格式和要求，議交嘗試多寫、流心多編輯、歸園多修改，社會實踐上以客觀的隊第方式講述事實。

同時，對隊員在家線上調研過程中，可能存在的工作懶散情況表示了關注，隊長也表示，只有每一個隊員學做好自己的工作，隊伍進度才能順利進行完成。

“不論是外向還是內向的性格，都可以為我們團隊做出貢獻，提出有價值的建議”隊長鼓勵隊員發言，只有提出建議，提成問題，才能解決問題。

只要思想不滑坡，方法總比問題多。隨后的隊員討論中也證實了這個觀點，來自不同小組的組員，提出各種各樣的問題，經過協商討論解決。

本次三下鄉的任務，由我學院干部指導，班主任帶隊，助班師兄師姐提建議，隊伍成員多為20級大一新生，只有多聞、多聽、多問，了解各方的建議和角度，我們才能找到最適合我們的調研和團隊管理方法。

本次三下鄉中，統籌規劃是最具有挑戰性的事情，目前，隊長已經把很多任務、職責下發給隊員去執行，成員各司其職，隊伍進度大大提升，只要繼續保持下去，就有希望追趕，甚至超越其他三下鄉隊伍。