《森林就是森林士閱人類的保健衛士》六年級閱讀和答案

當你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的人類森林，心中的保讀答熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢？如果說啄木鳥是健衛樹木的保衛者，青蛙是案森案農作物的衛兵，那么，林人類我要說，保健森林就是衛士人類的保健衛士。 

森林對人類貢獻是年級很大的。當你走進森林，閱讀就會感到這里的和答空氣清新，它使你忘記憂愁，森林士閱精神振奮。人類為什么在森林里會有這種感覺呢？原來它是保讀答一座氧氣制造工廠，也是健衛二氧化碳的巨大消耗者。人們需要吸收氧氣，呼出二氧化碳，來到這座工廠你就會感到舒心、愜意的。據測算，二百人呼出的二氧化碳只要一公頃的森林就用掉了，而一公頃的森林一天可造六七百公斤的氧氣，足夠七八百人一天吸用。隨著工業發展，城市人口猛增，人們就會感到城市里的噪音大，森林卻又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是凈化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們，也都有一技之長，它們都能放出植物殺菌素，殺死有害細菌和害蟲。有人測驗，一公頃柏樹林一晝夜內可放出五十公斤的植物殺菌素，所以森林內的細菌就很少，一立方米空氣的細菌含量多也只有三四百個，少則五六十個，而空曠地方每立方米空氣就有細菌三四萬個。可見，森林衛士的本領還真大呢。 

森林有這么多妙用，難怪城市里的人們都要邀請森林這個家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶，美化我們的環境，陶冶我們的情操。讓我們都來植樹造林，迎接這人類的保健衛士到我們身邊來安家落戶吧！ 

1．請概括第1自然段的大意。 

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2．第2自然段的中心句是______________________________ 。本段從三個方面對中心句加以說明，分別是(1)______________________；(2)__________________________；(3)______________________。 

3．全文用了_______ 、_______、________的說明方法。 

4．全文是按照__________的順序來安排材料的。

5．第2自然段中加點的兩個詞“測算”“測驗”可以互換嗎？為什么？ 

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參考答案：

1．“我”喜愛的保健衛士——森林(意思對即可)…點此查看六年級訓練參考100則（本文在答案頁第5頁）…4．總——分——總 5．不能，因為交換后不符號說明文語言準確嚴密的特點。(意思對即可)