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下象棋作文600字(16篇)

下象棋作文600字(16篇)

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下象棋作文600字(16篇)2023更新內容

下象棋作文600字

安靜的下象時候,編輯小九收集整理的棋作下象棋作文,希望能夠幫助到大家。文字

下象棋作文

下象棋作文篇1

前天,下象我和沈云斌下了一副象棋。棋作

一早,文字沈云斌就來到我奶奶家對我說:“孫濤,下象今天我們來下一副象棋。棋作昨天,文字我敗給了你,下象心里不服,棋作只是文字看錯了一步棋子,今天我一定會打敗你的下象。”我說:“好吧,棋作今天我照樣會打敗你的文字。”我們便拿出了一副象棋,擺好了。

開始下棋了,第一步,我先走了當頭炮。沈云斌便跳了馬來對付我的炮。然后,我把炮移到了左邊,準備等一會兒偷車將。這時,正好爺爺走過來,看到我下棋的步驟,立刻提醒我說:“濤濤,你怎么能夠這樣走呢?走棋要踏實,不要心存僥幸。”“對呀,你這么走是什么意思?”沈云斌跟著說。我欺侮沈云斌不知道這一步棋的厲害,就說:“我這么走這一步棋當然有我的用意,我意已決,你們不分勸我了。”爺爺聽了,不高興地搖了搖頭走開了。然而,沈云斌卻不知道我這一步棋的真正用意,便走了其它的一步棋。我便趁機用炮打象,高興地說:“偷車將!”沈云斌這才發現我的真正意圖,可惜已經太晚了。他只好上將讓我吃他的車。

后來,沈云斌想用馬來吃我的炮。我立刻派自己的車去保護炮。這時,我想到了一招絕招,那就是車炮聯合將。如果沈云斌他再不作防備,那么他就要徹底輸了。可是,他居然還是沒有意識到事情的嚴重性照常來吃我的炮。我便立刻移車叫將,并且對他說:“沈去斌,你輸了!”他說:“我輸什么……”等到他看清了,便失望地說:“為什么今天我還會敗給你?”我說:“你對全局看得不夠,只是想得到一些局部的利益。”沈云斌說:“好,我懂了,回去再去看一些棋譜,下次一定會打敗你的!”

下象棋作文素材篇2

俗話說:“生活處處是真理。”今天,我要講的是我一次下象棋時的啟示。

那天,天氣很好,天空中飄了幾朵淡淡的白云。我和爸爸一起在臥室里下象棋。我們雙方紛紛排兵列陣,嚴陣以待。

戰斗開始了,我先命令兵前去“叫陣”。突然,老爸巧妙地移動了炮位,使炮準確地對準了我的帥。看著那炮,我心中的一股危機感油然而生。連忙又用兩頭大象組成的連環象阻擋住爸爸前進的腳步。可“姜不愧是老的辣”,爸爸又派了一輛車對準我正在“過河”的兵。我手忙腳亂的命令象“保護”小兵。爸爸看到苦戰無果,便命令“鳴金收兵”,我這才長長地舒了一口氣,用手邊那已經被汗浸濕的毛巾又擦了一把汗。

就在這時,老爸再次向我方發起攻擊,這回老爸為了勝利可下了血本了,一口氣派了兩架炮和四個兵氣勢洶洶的向我方逼近。看著敵方漸漸“兵臨城下”,我像吃了二十五只老鼠——百爪撓心。幸好,對方因為人員過多,使他“行軍”的速度很慢,讓我方得以有喘息的機會,我連忙派了兩匹馬拖住他們,讓兩輛車在敵營橫沖直撞,擾亂他們的陣型,然后開始瘋狂的“掃蕩”。漸漸地,我看著老爸每次都灰溜溜地被我軍打得“丟盔卸甲”,心中不由得驕傲起來,居然自大地放棄了一鼓作氣消滅敵軍,導致被爸爸抓住機會,一個“飛將”滅掉了我方主帥。

看著爸爸那得意勁兒,我心中的后悔像滔滔不絕的江水般仿佛沒有了盡頭……

這件事告訴我,做人一定不能驕傲自滿,否則你將會付出沉重的代價。

下象棋作文篇3

我和爸爸好久沒下象棋了。今天晚上,吃過飯,爸爸對我說:“我們下盤象棋吧”。我高興地說:“行!” 下棋開始了,真糟糕,一布局,我就被動了。我雖然吃了爸爸的幾個“卒”,卻把“馬”和“炮”給丟了,還險些丟了“車”。沒有幾個回合,爸爸的棋子就在我方“兵臨城下”了,我竭力反擊,爸爸也讓我悔了幾步棋,但我還是輸了。心里懊喪極了。 爸爸對我說:“別灰心,下棋不光為了爭輸贏,最主要的是磨練一個人的意志和開發智力。”我覺得很對,同時又想:爸爸,你別神氣,明晚我們再來較量一下吧!

下象棋作文篇4

我很喜歡下象棋,每一次勝利后,我總是得意洋洋,不可一世.于是,家里人給我取了一個'驕傲冠軍'的稱號.可是,上個星期六我卻演出一場'驕傲冠軍敗走麥城'.

那天晚上,表弟,表哥來我家度周末,我們舉行象棋比賽.我爸爸也參加.開始我連克'群雄',眼看就要奪冠軍寶座.不料半路殺出個'程咬金'——我的爸爸.大伙兒瞪大眼睛,看著最后一局的比賽.

第三局一開始,我就用'連環馬',對爸爸發起了排山倒海般的進攻.他無計可施,只得用'車'破壞我的'連環馬'.這樣,他損失一'車'一'炮',而我只被吃掉一'馬'.場上形勢我占優勢.接著我又全線出擊,企圖把爸爸打得落花流水.可是,爸爸卻沉著應戰.我久攻不下,不覺惱羞成怒,用'雙炮'吃'象'.他用'車'吃'象'.'你趕快認輸吧.'我說.爸爸連頭也沒有抬,好像沒聽見似的,只看著棋子在思索.他看著我的后方,眼睛一亮,用'炮'將了一軍.我上'士',他單'車'沉底,又將了一軍.這一下,我的'將'無路可逃.我只好認輸.爸爸說:'看你以后還驕傲不驕傲.'我苦笑了.

這件事教育了我,從此,我再也不敢驕傲了.

下象棋作文篇5

記得我剛上幼兒園時,爸爸就開始教我下象棋。

那時我還不識字,可我很聰明,不久我便學會了象棋的基本下法,便經常纏著爸爸對弈,事情如此順利,你們猜怎么著?我居然勝多負少,“棋壇高手”——爸爸竟然敗在我的手下。自那時起,我漸漸對象棋產生了興趣,并且越來越喜歡,如果有一天沒有下,心里就好像有一件什么事沒完成似的。其實,我更喜歡的是贏棋后的喜悅。

忽然有一天,爸爸主動要和我下象棋,我想也沒想,很爽快地答應了。誰知,我連輸了五盤,而且輸得很慘。我氣憤極了,掀掉棋盤,棋子撒了一地,棋子碎了,我傷心地哭了一個下午,后來我很少下棋,還對它產生了厭惡感。

直到上了小學,我才明白,原來下棋和學習一樣需要不懈的努力。生活中不一定都是順心如意的事,也有很多困難需要我去克服,要經得起失敗的考驗,才能不斷進步。

下象棋作文素材篇6

“啊哈!我又贏了!”咦,這個聲音從哪兒來?原來,是客廳的兩個象棋愛好者在切磋中國象棋啊。那兩個象棋愛好者,一個是我,另一個則是我的挑戰對象:爺爺。

爺爺下棋比我厲害,由于我每天放學都會回到爺爺家吃晚飯,所以自然變成了陪他下棋的人。這次,我一吃完晚飯,便一聲吼道:“爺爺,今天再來下棋,看我下贏過你!”說完后,我立即去擺棋,準備與爺爺大戰三百回合。

過了一會兒,爺爺也就位了。我心想:我就不信老子憑借班級第一的能力,下不了和棋!

我由于技術略菜一點,所以是先手。我先“相3進5”,做好防御措施。爺爺也不示弱,用了具有攻擊性的“炮2平5”。因為爺爺的中炮要進攻我最重要的中兵。爺爺見一計不成,便再施一計。他上馬。我細心觀察,慢慢思索,發現如果我再不上馬,他的車便會對我的馬以及我的炮造成極大的威脅,假如我上了馬,等會兒車便可以保護被對方的車所壓制的炮,這樣就解除威脅了。于是,我根據想的來做,從容不迫地上馬了。爺爺果然是按我的思想走,這樣,陣型就很厚實了。

接下來進入中局階段。我的攻勢很猛,當然也注意著自己地區的危機。而爺爺,卻因為沒注意潛在威脅而導致陣型支離破碎。到了殘局關頭,我與爺爺都只有所剩無幾的子,所以一直在進攻。我的進攻能力比爺爺差,但用那些好子為自己開創出路是值得的。我先“馬7進9”將軍,將只得上來。這下,就該徹底地結束了!我發動炮,走到馬后面,放“馬后炮”,成功絕殺!最后,我喃喃自語到:“果然是運籌帷幄,決勝千里啊!”我用這個道理,贏了爺爺。

這次真是一次快樂并且有意義的一次下棋呀!

下象棋作文篇7

“楚漢”的意思有很多,而我認為它代表的是象棋。象棋可以開發智力,鍛煉反應等,我與象棋也有一段淵源,這就是我學象棋的經歷。

我外公是個象棋高手,從我三歲懂點知識之時我就開始接觸它,那時當象棋是玩具玩。直到六歲,我讀一年級,認識了很多字,外公就手把手教我象棋,我覺得好玩,便開心地跟外公學了起來。“學習象棋最重要的就是練好基本功!只有基本功練扎實了,才可以學陣法!”這是外公在家給我上“第一節課”時對我的教誨,我也牢牢記住了。于是,外公開始教我認識棋子,兵和卒,炮和車,馬和象,士和將(帥),我都一一記住了。接著,外公又來教我走法,馬走日,象走田,車橫豎,炮架邊,將帥不出九宮格,士要走斜護皇帝。兵卒走法都一樣,不撤過河前左右。這是外公花了三天編的《走法歌》,也是我至今記得最清楚的兒歌。

兩年后,我的象棋水平有了質的飛躍,但現在,我要面對一個復雜的課:陣法。所謂陣法,就是棋子擺出的陣形,用它來做攻防兼備!這是象棋制勝的關鍵!

外公為了提升我的棋藝,有時會帶我去公園觀摩。我稀里糊涂什么也沒看懂,后來外公狠批了我一頓,又在家里叫我練陣形。我在家里,對著象棋盤,參照別人的陣法,一次又一次地擺棋、收棋,這些都令我感到枯燥。我不想再學了,便和外公說明情況。也就在這時,外公說了一句使我記憶深刻的話:“做事不堅持,便一事無成。好比棋中的劉邦‘帥’,他不堅持,怎能打下天下?”這句話讓我渾身充滿了動力,又重新拿起棋學了起來。現在,每天晚上有空我就會練習。“功夫不負有心人”,我總結出了一套屬于自己的陣法:穿心強殺法!這個方法很管用。首先上棋強殺,然后布防,將兩車一炮上去打,并將其鎖牢,最后時機成熟,將炮一上,即可雙炮將軍!利用這招,我成功打贏了外公。那一刻我開心極了!

象棋不僅是一個娛樂項目,也是我成長的促進劑。它使我懂得:堅持就是勝利。我會在我的這條“楚漢”之路上堅定地走下去!

下象棋作文篇8

在不少人眼中,我是一名下圍棋的“高手”。可是就在上周末的時候,我和一名真正的高手下了一盤棋,他就是我的老師。

這是一局讓十三子棋,我執黑棋,賽前事先在棋盤上的九個黑點和每個角上的“三三”——第三行,第三列上擺上十三個棋子。因此,對我而言,棋盤上的四個角可以說是固若金湯了。

棋局開始了,老師對我的角部發起了進攻,我卻無視了自己角上“三三”位置上的棋子,繼續走守角的“定式”,走了幾步,老師占領到了角附近的一小塊邊部。很快,老師又開始向另一個角發起了進攻,我仍然執迷不悟,覺得這個“有危險”的角需要再加防守,于是又走了一遍和剛才一樣的“定式”。此時我心想:“這可真有意思,兩邊是對稱的。”只見老師思考了片刻,開始對我的邊上的黑點上的一顆孤子發起了進攻,我恍然大悟,頓時嚴肅起來:“原來老師這么做不是為了奪取角地,而是在聲東擊西,夾擊我邊上的棋子。”我后悔莫及,只得倉皇逃出一條路,好不容易才突破了包圍圈。

老師絲毫不給我留下喘息的機會,打完上面又開始打左下角。吸取了上一場戰斗的經驗,我在攻擊老師的棋子的同時,又加強了自己左邊黑點上的棋子,可是“人外有人,天外有天”,老師的子效更高,借助上面的一些棋子,同時對我的左下角和左邊發起猛烈的進攻。我對老師的敬佩之心也油然而起,我心想:“‘金角銀邊草肚皮’,還是守角更重要。”于是就為了一個角把整個左邊讓給了老師。老師嚴厲的幾步把我左邊的棋吃光了,這盤棋的局面也從我大大領先變成了勢均力敵。

接著老師又將戰場轉移到了上面。我的棋子雖然“布滿天下”,但是老師左邊的棋子和上面的棋子通過一系列的配合,又殺死了我上面的棋子,這局棋也就到此結束了。

棋局結束了,以我的失敗告終,但在棋局中我卻看到人生要顧全大局,把自己的棋子配合起來,遙相呼應;不能丟了西瓜揀芝麻;也不能對于所謂“好”的“定式”和諺語生搬硬套;做事時也要像下棋一樣,把自己的能力發揮好,配合好,才能達到更高的效率。

下象棋作文篇9

“別看我的年紀小,可是我的功夫高……”我常常邊哼歌邊為大伙表演爬樹、倒掛金鉤等本領。這些獨門絕技樣樣都讓小伙伴驚叫不已,但最讓我驕傲的是還是下圍棋。

上小學二年級的時候,我就認識了圍棋。漸漸的就對圍棋特別的感興趣。于是我就下定決心要努力學習圍棋。

在我不斷的要求下,媽媽給我報了一個圍棋興趣班。老師首先給我講的是:標準棋盤是十九路棋盤,然后我看見棋盤上有九個黑色的小圓點。我很好奇的問老師:“那些小圓點是什么?”老師很耐心地給我講解:“這些小圓點都有一個共同的名字,叫星位。中間的星位有一個特殊的名字叫“天元”。老師又教我“小飛”和“大飛”要怎樣“掛角”,怎樣“守角”。老師非常地溫柔,還教我:“大飛”和“小飛”“掛角”和“守角”要下在三線上。沒想到剛教完我的“小飛守角”給下在了二線上。看到這里老師又不厭其煩的給我講解到:“小飛守角不是在這里的”,我馬上反應出來了,于是我重新“守角”,“這下對了,真聰明,不錯!”老師微笑著對我說,我受到了鼓舞,和表揚,學習的就更專心了,經過不懈的努力,如今我已經是一個小棋手了。

通過這件事,我明白了一個道理:一人做事一開始,雖然沒有成功,但不要灰心,不要氣餒,只要你用心細心的去做,就一定能成功。

下象棋作文素材篇10

原本我是不會下象棋的,但是去年暑假,我學會了玩下象棋。這是因為我的表哥,從重慶過來到達我們家。我從媽媽的口中得知,表哥這個暑假都要住在我們家里。我聽到這個下消息后,高興極了。這個暑假有人陪我玩了。

我和表哥待在一起,不知道說什么好。最后,表哥問我,會不會玩象棋。我回答表哥說:“表哥,我不知道怎么玩下象棋。”表哥于是教我玩下象棋,在表哥的絮絮叨叨下,終于為我講完了象棋的基本走法。于是,我們找來了象棋,把象棋擺好后。我和表哥在象棋上進行了,簡單的廝殺。

我本來是要個我的表哥下套的。想趁我的表哥沒注意,給我的表哥進行雙炮將軍。可是,表哥似乎是看出了我的企圖。并沒有給我機會來雙炮將軍,直接用車把我的炮給吃了,就這樣我的計劃泡湯了。我只是認為,表哥這只是一個巧合,并不算什么。于是,我打算用我的馬進行攻擊,但都被我表哥給擋住了。最后,我表哥進行反擊,把我打得是落花流水,連一點骨頭渣子都不剩。這一盤局就這樣敗在了我的表哥手下。我不得不說,我表哥下象棋的技術太高超了。連我都是自嘆不如啊!

于是,表哥又給我普及了。下象棋的要點,他還要求我多看有關下象棋的書。我在表哥的建議之下,買了一大堆有關的書籍。我成天都鉆在里面。就連吃飯睡覺,都在看。最后,我終于學有成就。

于是,我找到表哥,與他對戰,這次我把他給打敗了,我終于贏了他。

就這樣我學了下象棋。

下象棋作文素材篇11

你知道象棋嗎?象棋,是中華民族文化的瑰寶。是通過古代戰爭而演化而來的。我也是下象棋的高手,今日,我便與下棋高手王珈毅來一場對決。

戰爭開始了,拱卒,平炮,跳馬……我一直攻擊,王珈毅一直沉思下一步該怎么走……

終于,他架起了當頭炮。呀!這局勢對我極為不利。我心想:這個“老狐貍”,是不是又在棋譜上學了幾招。我也深思熟慮了一番。哈哈,終于被我找到了破綻,我把我的“千里馬”調到了王珈毅敵方陣營。而他呢,把他的卒過了河。呀!得先消除這個禍根!我利用敵方馬隔距,把王珈毅的沖鋒部隊全殺了。并給他來了個下馬威――連吃一相一士。他也只有三卒、一馬、一士一相和一將了。

我心想:這么一點兵,還能打過得過我?不料,他突然把馬跳入我方陣營,還來了個“臥槽馬”,我把車調了回來,殺了馬,徹底平底了大河以東的國家,為我的國家打下了堅實的基礎。我想勝利就在前方,我這局必勝!

我覺得王珈毅陣營中的一士一相對我極為不利。于是,我調動一炮一卒殺了這一相一士。沖啊,炮與卒!沖啊,大河以東的好男兒們!沖啊,殺了敵將,大舉進攻敵方都城――大本營,我就勝利了!

他把三卒沖向我國,我也沒在意,哼著歌兒下著隨手棋。突然,在我國都城馬上就要被王珈毅的三卒占領了,只聽王珈毅喝到:將!我轉眼一看,原來一直在做“后勤工作”的老將被三個卒子包圍了,把我打了個措手不及。我也沒來及應付,一個卒就把我的老將給殺了。哎,真是驕兵必敗啊!

這局棋,我輸得真虧,要是我先留一手,那不會輸。都說驕兵必敗,真是一點都不錯啊!

下象棋作文篇12

周末的時候,我和爸爸在一起下象棋。

剛開始的時候,我只知道攻,不知道防,結果比爸爸多死了三個兵。而爸爸的兵卻像流水一樣狂奔了過來。他的車和馬像禁軍一樣牢牢地守在了老將的旁邊。

我看著棋盤上的情景,心里后悔極了!忽然,媽媽走進房間里說:“如果炮再往下走一步就可以將他一下,然后再把馬往里一走就可以殺他的車了。”于是,我便按照媽媽說的去做。果然,爸爸為了保將,就只好讓我殺了他的車。

下象棋作文篇13

過年的時候,難得一家子人團聚。我那僅有五歲多的弟弟,吵著非要和我下象棋。

我看他小,讓著他,故意走錯幾步,在姑姥的幫助下,他請而已的把我打“敗”了。弟弟得意忘形地笑了。他眨著小眼睛拉著我堅持再下一盤,我心想:這個自不量力的小家伙,這把要讓你吃點苦頭。

我首先是出來殺手锏,調動起車、馬、炮,步步為營,穩扎穩打,不一會,我就拿下了這一局。等弟弟反應過來,“哇”的一聲哭了。

下象棋作文篇14

昨天下午,我的小學同學張劭來找我下象棋。

我的棋藝在同學中可是數一數二的,不是我吹牛,在我們班,除了班長,其他所有人都是我的手下敗將呢!這一次,張劭竟然敢公開挑戰我,真是“吃了熊心豹子膽了”看我怎么把他殺的落花流水。

擺好棋盤,四周靜悄悄的,風摩擦著樹葉,發出“沙沙沙……”的聲音。我仿佛感覺到棋盤上硝煙彌漫,殺氣沖天。我開始仍然按照基礎的走法下棋:當頭炮、跳馬、出車、看河沿,之后就可以根據場上形勢隨機應變。張劭突然使用連環馬要攻過來,幸虧我機靈,一下子就拿車當住了馬腿,他的美夢被我無情的消滅了。

場上陷入白熱化階段,我倆不分上下,可是自以為是的我只想著快點結束戰斗,沒弄清楚變化形勢,我的車就打破僵局,沖入對方的陣地橫沖直撞,逍遙了沒多久,就被敵方給圍了個水泄不通,撤不回來了。首先損失了一員大將的我方士氣大挫,可對方呢?正在河對岸蓄勢待發,各個士兵蠢蠢欲動,這時在重塑隊形已經太晚了,它們全部長驅直入,我們的前線面臨崩潰,內部慢慢瓦解,可見我大勢已去。沒過一會兒,老將就被活捉了。

這可真應了那句老話“一招不慎,全盤皆輸”我一后在也不輕敵了。

下象棋作文篇15

XX年05月14日 星期六 天氣:晴

放學回來做完作業后,我和爸爸下了兩盤象棋,他一不小心被我將死了。爸爸夸我進步很快。媽媽說這叫青出于藍勝于藍,雖然我不懂這句話意思,但我知道棋藝比他好了,媽媽希望我學習也和象棋一樣進步快。

下象棋作文篇16

今天中午,我和爸爸下象棋我們下了幾個回合,第一盤棋是我用重攻炮把爸爸下贏了。爸爸很難過我說:“爸爸!爸爸不要難過,因為勝了不要驕傲,敗了不要氣餒對嗎?”爸爸說:“對呀!我們再來。”爸爸連續贏了4次,第一次臥槽馬下贏了,第二次用重攻炮下贏了,第三次用錯口車下贏了,第四次用馬后炮下贏了。我真為爸爸高興!

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