《迷途笛音》六年級閱讀題和

那年我六歲。迷途離我家僅一箭之遙的笛音答案小山坡旁，有一個早已被廢的閱讀采石場，父母從來不準我去那兒，迷途其實那兒的笛音答案風景十分迷人。

一個夏季的閱讀下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。迷途就在我們穿越一條孤寂的笛音答案小路后，他們卻把我一個留在原地，閱讀然后奔向“更危險的迷途地帶”了。

等他們走后，笛音答案我驚慌失措地發現，閱讀再也找不到要回家的迷途那條孤寂的小路了。我像只無頭的笛音答案蒼蠅，到處亂鉆，閱讀衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經落山，而此時此刻，家里一定開始吃晚餐了，父母正盼著我回家……想著想著，不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來……

突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉巴佬”的卡廷嗎?

“你好，小家伙，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧?”

我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說：“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧!”

卡廷邊削邊不時地把還未成型的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中了。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途……

當時，我心中充滿感激。而今天，當我自己也成為祖父時，卻突然領悟到他用心良苦!那天當他聽到我的哭聲時，便判斷我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我能發現他，并跟著他走出困境!卡廷先生以鄉下人的純樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。

1、用“——”給帶點的字選擇正確的讀間。(2分)

(1)他們……奔( )向更“危險的地帶”了。

(2)一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削(  )著什么。

2、寫出近義詞(3分)

其實——( ) 領悟——( ) 判定——( )

3、造句。(2分)

純樸： 。

4、“我”是什么時候，在什么地方面軍，在什么情況下迷路的?那時“我”有多大(5分)

時間： 地點： “我”的年齡：

迷路的原因： 。

最后的結果： 。

5、把寫“我”迷路時神情的句子打上括號;把“我”迷路時時怎么做的句子畫上橫線;把“我”迷路時怎么想的句子畫上“～～～”。(5分)

6、“我”今天為什么尊敬地稱卡廷為先生?(3分)

答： 。

參考：

1、(1)bèn(2)xiāo

2、實際、領…點此查看本文完整參考答案（答案頁第3頁） …下午、采石場、6歲

“我”和小伙伴穿越一條孤寂的小路后，他們把我一個人留在原地。

卡廷先生帶我走出困境。

5、6、略