五四經典的經典精選散文作品有哪些?

五四時期涌現出的文學家，以魯迅為代表創作了大批優秀的誦讀散文散文。影響廣泛的經典精選有魯迅的散文集《朝花夕拾》，朱自清的誦讀散文《背影》《槳聲燈影里的秦淮河》，謝冰心的經典精選《往事》、《寄小讀者》、誦讀散文《再寄小讀者》，經典精選此外林語堂、誦讀散文郁達夫、經典精選徐志摩、誦讀散文郭沫若、經典精選瞿秋白等人的誦讀散文散文創作，成就也也很高。經典精選經典誦讀內容？

三國演義，誦讀散文紅樓夢，經典精選西游記，水滸傳

史記，四庫全書，三字經，大學，

唐詩三百首上下五千年，千字文等

經典誦讀名篇？

莊子）

43言者無罪，聞者足戒。

(毛詩序) 44學無止境。

(荀子) 45不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

(荀子) 46老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

（孟子）

47愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

（孟子）

48不以規矩，無以成方園。

（孟子）

49日暴之，十日寒之，未有能生者也。

(孟子) 50青，取之于藍，而青于藍。

秋天散文名篇誦讀？

來誦讀汪曾祺先生的《北京的秋花》：

菊花品種甚多，在眾多的花卉中也許是最多的。

首先有各種顏色，最初的菊大概只有黃色的。“鞠有黃華”，“零落黃花滿地金”，“黃華”和菊花是同義詞，后來就發展到什么顏色都有了。黃色的，白色的，紫的，紅的、粉的，都有。挪威的散文家別倫·別爾生說各種花里只有菊花有綠色的，也不盡然。牡丹，芍藥，月季都有綠的，但像綠菊那樣綠的像初新的嫩蠶豆那樣，確乎是沒有。我幾年前回鄉在公園里看到一盆綠菊，花大盈尺。

五四散文的賞析？

五四散文賞析之魯迅《野草》：直面人性的矛盾

不知你在讀魯迅的《野草》時，有沒有這種感覺：初讀《野草》，并沒讀懂其內在意義，但就是覺得語言很美，讀起來很有感覺。雖然讀不懂他，但很想接近他。

于是又拿起了《野草》，細細品味，反復翻看，慢慢地看到一個朦朧的魯迅向我們走來，但是看不清他的面部表情，似乎可以接近卻又觸手不可及。

這就是魯迅給人的第一感覺——朦朧、就像是一個謎，一個一般人猜不透讀不懂卻又想解開的謎。

《野草》的寫作背景

《野草》是魯迅寫的最薄的一部作品，是一本短小精悍的散文集。其中有23篇散文和一篇序言，最早的一篇《秋夜》寫于1924年9月15日，發表于1924年12月；最后一篇《一覺》發表于1926年4月19日，中途歷經一年多的時間。

在1927年4月，魯迅為《野草》寫了一篇代序言，也就是《野草》的《題詞》，最后于當年7月出版。

從1924年到1927年，正是中國最黑暗的時候。整個社會處于白色恐怖主義的籠罩之下，魯迅在奮戰時的孤獨、寂寞可想而知。

誦讀經典目的？

1. 使孩子們喜愛學習，學會做人。趁學生心性純凈時，常常耳濡目染于經典光明正大的智慧思想之中，以潛移默化其氣質。經典的價值將伴隨其人生經驗的成長而如吐芬芳，綻放光明，能扶持他克服人生的逆境難題。長期的誦讀薰習，可養成他閱讀古文的能力，那么，中華文化的智慧寶藏，將任其悠游探取，必可陶冶他的性靈，開闊他的心胸，端正他的品行。

2.潛移默化地思想教育。讓孩子們背誦最有價值的經典，如讓學生學習的“少壯不努力，老大徒傷悲”的理念；有“欲窮千里目，更上一層樓”的心胸；有“慈母手中線，游子身上衣”的母子情；有“吾將上下而求索”的探索精神，這一切，都將成為孩子人生信念的重要精神資源，成為點燃創造性的生命燈火。

紅色經典誦讀名篇？

        紅色經典書籍有《保衛延安》、《紅日》、《紅旗譜》 、《青春之歌》 、《林海雪原》 、《三家巷》 、《創業史》（第一部）、《紅巖》、《鐵道游擊隊》 、《抉擇》等。

2021年經典誦讀？

《慶七一詩歌》

(一)

誕生于南湖游船，

猶如天際升起的朝陽。

歷經滄桑的祖國，

如同沉睡的雄獅，

在您耀眼的光芒下，

猛然睜開了雙眼。

(二)

秋收暴動的長纓，

八一起義的槍聲，

井崗山頭的號角，

萬里長征的戰歌，

黨啊我親愛的母親，

您高擎鐮刀斧頭的旗幟，

率領中華兒女奮勇向前。

(三)

遵義會議的曙光，

抗擊日寇的勝利，

西安事變的調和……

黨啊，我的母親，

您用超常的智慧，

挽狂瀾，拯萬民，定國運……

(四)

國共的幾度合作，

統一戰線的形成，

工農紅軍的改編……

黨啊，我的母親，

處處顯示您：

博大坦蕩的胸襟，

酷愛和平的真誠。

(五)

歷史的車輪滾滾向前，

誰也無法阻擋，

黨啊，我的母親，

您以非凡的魄力，

率領百萬雄師，

過大江，追窮寇，縛蒼龍

把五星紅旗升起在祖國的上空。

經典誦讀隊作用？

中華民族傳統文化是人類的智慧、世界的瑰寶，對家庭、國家和社會的和諧起到了巨大的維系與調節作用，對世界人類的生存發展做出了重要的貢獻。中華經典詩文承載著中華民族精神和傳統文化教育的精華，是建設社會主義先進文化的寶貴資源，是對公民和青少年進行倫理道德教育的重要載體。開展中華經典詩文誦讀活動，對于傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，激發全社會對中華優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，增強民族自豪感和文化自信心，提升廣大公民和青少年的道德素養和語文素質，繁榮和發展社會主義先進文化，凈化社會風氣，構建社會主義和諧社會具有重要意義。

怎么誦讀經典？

我覺得首先要明意。在誦讀之前，先弄清楚文本的意思，只有理解了誦讀起來才有味，理解記憶，背誦起來也容易點。

然后在理解的基礎上反復吟誦，要注意節奏的緩急，語音的輕重，語調的升降，慢慢誦讀，慢慢品味，讀出韻味，品出情感，悟出今義。