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五年級語文期中質量檢測分析

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五年級語文期中質量檢測分析

 

五年級語文期中質量檢測分析

五年級語文期中質量檢測試題

班別:_________ 姓名:_________ 座號:_____ 得分:______

卷面:5分

一.積累與運用37分

1、年級在正確的語文讀音下劃     。3分

蜜餞(zh n ji n) 挪移(n  nu ) 入場券(qu n ju n)

旋渦(xu n xu n) 徘徊(p i hu i p i hu ) 純熟(sh u sh )

2、期中給加點字注音2分

水滸( ) 記錄( ) 愛憎( ) 摻和( )

3、讀拼音寫漢字。5分

l i biān du n ji n f n

依( ) ; ( )炮  ( ) 煉 琴( ) ( )賣

b  wǎn juān zhu  wěi

( ) 殺 遮( )  ( )刻 點( ) 枯( )

4、形近字組詞: 6分

抑( )冠( )狂( )遭( )欲( )滲( )

仰( )寇( )逛( )糟( )浴( )摻( )

5、把詞語補充完整并選詞填空。5分

無( )無故 焦( )不安 驚心動( ) 興高( )烈 萬不得( )

長途( )涉 專心( )志 語( )心長 ( )名其妙 ( )炙人口

6、 根據語言環境,寫出你知道的格言或成語。8分

(1)小紅做作業時,一遇到難題,就埋怨自己的腦子笨。這時你想用那句格言來鼓勵她?

(2)多實踐才能出真知,能夠說明這個道理的格言是:

 

(3)有人為了學本事,一味地去模仿他人,結果連自己原來的本事也丟掉了。我想用 這個成語來概括這句話的意思。

(4)小明做事拖拖拉拉的,經常今天做昨天的事。我想用錢鶴灘的 這句名言勸他要珍惜時間。

7、根據課文內容填空,再按要求做題。8分

(1) 使弈秋誨二人弈,其一人( ),惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有( )將至,思援( )而射之。 新課標第一網

跟弈秋學下棋的兩個人學習態度不同,一人是 ,另一人是 (用成語概括),表現不一樣,結果肯定不一樣,說明了 這樣的道理。

(2) 我以日始出時去人近,而( ) 。

這句話的意思是 。

二.閱讀理解12分

(一) 除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵(xiāo xāo),不許間(jiān ji n)斷,鞭炮聲日夜不絕(ji  ju )。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。

1、給帶點的字選擇讀音,用 表示。3分

2、這段文出自著名作家 的《  》,他的《  》我也讀過。3分

3、這段文字圍繞那句話寫的?用直線畫出來。1分

4、 、 等詞語,可以看出人們非常重視吃團圓飯。2分

5、文中講到了除夕的哪些習俗 。3分

(二)閱讀短文,回答問題。21分

我愛家鄉的秋夜

家鄉的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉的秋夜。

家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠遠望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。

月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。

柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎(xi n)欲滴。

家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每當夜幕降臨,他們就會載歌載舞,用山歌來表達對生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅;田野里的小藝術家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲,蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴,青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒,蟋蟀們更是盡情地伴奏,構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳......

夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲,那是家鄉的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。

1、 載歌載舞 中的 載 字,用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。它是個多音字,在這個詞中的讀音是( ),另外一種讀音是( ),組詞( )。5分

2、聯系上下文,理解詞語的意思。4分

垂涎欲滴:

不甘示弱:

3、仿照例子寫詞語。2分

沉甸甸 黃澄澄 、 。

4.認真讀句子,體會句子的寫法,然后仿照寫句子。2分

蟈蟈們歡快地哼著小夜曲。

 

5、根據短文內容填空。4分

家鄉的秋夜像 ,又像 。

6、作者說 家鄉的秋夜就像一首交響曲。

請簡要說說,這首交響曲是由哪些曲聲構成的?2分

 

7、作者在文中表達了一種什么樣的感情?請寫下來。2分

 

三、快樂習作。25分

從下面的題目中任選一題進行習作。

1、第一次 (例如:被批評、體會到成功的喜悅、騎自行車、晚上自己獨自在家 )

2、有趣的 (例如:活動、童年生活、實驗 )

要求:(1)先將題目補充完整,然后習作。

(2)文章內容要具體、生動,語句通順,表達真情實感。

(3)字跡工整,寫一篇450字左右的記敘文。

 

一、1、ji n nu  qu n xu n p i hu i sh

 

2、hǔ l  zēng huo

3、依賴 搏殺 鞭炮 遮掩 鍛煉 鐫刻 琴鍵 點綴 販賣 枯萎

4、抑制 仰望 冠軍 寇賊 瘋狂 逛街遭遇 糟粕 欲望 沐浴 滲漏 摻和

5、無緣無故焦躁不安 驚心 請在下載包中查看完整答案[小五] 五年級語文期中質量檢測試題及答案 花花

4、小鳥們子啊歡快地跳舞。

5、家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲。

6、小伙子、大姑娘載歌載舞,和田野里的蟈蟈、蛤蟆、青蛙、、蟋蟀構成了一首絕倫無比的交響曲。

7、表達了作者對家鄉秋夜的熱愛和眷戀之情。

三、習作 略

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