寧靜的求急夏夜月朗風清,總是求急能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的求急月色傾灑,清光流瀉,求急意蘊寧融。求急月色柔和而透明,求急輕盈而飄逸。求急 我喜歡借月色沉淀心情,求急如水月色,求急可飲。求急推開窗戶,求急任月色靜靜流瀉在肌膚上,求急輕盈飄逸的求急韻致,清新蘊涵的求急情調自然流淌在心際。月華如練,求急心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
曾經,天真爛漫的我依偎在奶奶的懷里數星星,悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。
曾經,在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心,感悟似水年華的美麗與憂愁。
曾經,在如水月色中我與你一起泛舟太湖,在槳聲燈影里,在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的湖水,飄渺的琴聲,讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。
拂墻花影動,疑是玉人來.張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦彌漫。
流年處,月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。
清絕的月色吸引著我,于是披衣出門,踏著如水的月色,緩步走入花園,梔子花沐浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。
如水月色,可飲。似水流年,可悟。
靜立于花園幽徑,聽取靜默一片……
別 人 的 路
一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好境不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去,果然實實在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地,看著前面兩人的腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運也是可想而知的。
……
又有一個人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是-條通往沼澤地彼端的大道,看,已有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時還可能會跌進陷阱。
生 命 清 單
五官科病房里同時住進來兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗結果期間,甲說,如果是癌,立即去旅行,并首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結果出來了。甲得的是鼻癌,乙長的是鼻息肉。
甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫院,乙住了下來。甲的計劃表是:去一趟拉薩和敦煌;從攀枝花坐船一直到長江口;到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片;在哈爾濱過一個冬天;從大連坐船到廣西的北海;登上天安門;讀完莎士比亞的所有作品;力爭聽一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》;寫一本書。凡此種種,共27條。
他在這張生命的清單后面這么寫道:我的一生有很多夢想,有的實現了,有的由于種種原因沒有實現。現在上帝給我的時間不多了,為了不遺憾地離開這個世界,我打算用生命的最后幾年去實現還剩下的這27個夢。
當年,甲就辭掉了公司的職務,去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間,他登上過天安門,去了內蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個星期。現在這位朋友正在實現他出一本書的宿愿。
有一天,乙在報上看到甲寫的一篇散文,打電話去問甲的病。甲說,我真的無法想象,要不是這場病,我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去實現自己想去實現的夢想。現在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因為在醫院時說的,去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。
在這個世界上,其實每個人都患有一種癌癥,那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣,列出一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去實現夢想,去做自己想做的事,是因為我們認為我還會活得更久。然而也許正是這一點量上的差別,使我們的生命有了質的不同:有些人把夢想變成了現實,有些人把夢想帶進了墳墓。
找 傘
一次,一位教授對一個商人說:“上個星期,我的傘在倫敦一所教堂里被人拿走了。因為傘是朋友作為禮物送給我的,我十分珍惜,所以,我花了幾把傘的價錢登報尋找,可還是沒有找回來。”
“您的廣告是怎樣寫的?”商人問。“廣告在這兒。”教授一邊說,一邊從口袋里掏出一張從報上剪下來的紙片。
商人接過來念道:“上星期日傍晚于教堂遺失黑色綢傘一把,如有仁人君子拾得,煩請送到布羅德街10號,當以5英磅酬謝。”
商人說:“我是常做廣告的。登廣告大有學問。您登的廣告不行,找不到傘的。我給您再寫一個廣告。如果再找不到傘,我給您買一把新的賠您!”
商人寫的廣告見報了。次日一早,教授打開屋門便大吃一驚。原來園子里已橫七豎八地躺著六七把雨傘。這些傘五顏六色,布的綢的,新的舊的,大的小的都有,都是從外面扔進來的。
教授自己的那把黑色綢傘也夾在里間。好幾把傘還拴著字條,說是沒留心拿錯了,懇請失主勿將此事聲張出去。教授把這個情況告訴了商人,商人說:“這些人還是老實的。”
你知道商人的廣告是怎么寫的嗎?
商人的廣告是這樣寫的:
“上星期日傍晚,有人曾見某君從教堂取走雨傘一把,取傘者如不愿招惹麻煩,還是將傘速速送回布羅德街10號為好。此君為誰,盡人皆知。”
20 美 金 的 價 值
這是我從一則英文故事里讀到的:
一位爸爸下班回到家很晚了,很累并有點煩,發現他5歲的兒子靠在門旁等他。“爸,我可以問你一個問題嗎?”
“什么問題?”“爸,你一小時可以賺多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說。
“我只是想知道,請告訴我,你一小時賺多少錢?”小孩哀求。“假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金。”
“喔”小孩低下了頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發怒了:“如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著, 沒時間和你玩小孩子的游戲。”
小孩安靜地回自己房并關上門。
父親坐下來還生氣。約一小時后,他平靜下來了,開始想著他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時也很少要過錢。
父親走進小孩的房:“你睡了嗎孩子?”“爸,還沒,我還醒著。”小孩回答。 “我剛剛可能對你太兇了,”父親說,“我將今天的氣都爆發出來了——這是你要的10美金。”
“爸,謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數著。
“為什么你已經有錢了還要?”父親生氣地說。
“因為這之前不夠,但我現在足夠了。”小孩回答,“爸,我現在有20塊錢了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。”將這個故事與你所喜歡的人分享,但更重要的與你所愛的人分享這價值20美金的時間——這只是提醒辛苦工作的各位,我們不應該不花一點時間來陪那些在乎我們,關心我們的人而讓時間從手指間溜走。
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