冰心散文集中的冰心好詞好句？

半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是散段濃陰的天，我覺得有些煩悶。文好從窗內往外看時，句好那一朵白蓮已經謝了，冰心白瓣兒小船般散飄在水里。散段梗上只留個小小的文好蓮蓬，和幾根淡黃色的句好花須。那一朵紅蓮，冰心昨夜還是散段菡萏的，今晨卻開滿了，文好亭亭地在綠葉中間立著。句好仍是冰心不適意！——徘徊了一會子，散段窗外雷聲作了，文好大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？ ——————摘自《荷葉.母親》 好詞： 繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然、波瀾壯闊、風急浪高、稍縱即逝、人山人海 —————摘自《寄小讀者》

《冰心散文》好詞好句好段摘抄大全？

1) 人可以不美麗，但要健康;人可以不偉大，但要快樂;人可以不完美，但要追求。

2) 沒有激情，愛就不會燃燒;沒有友情，朋就不會滿座;沒有豪情，志就難于實現;沒有心情，事就難于完成。

3) 生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

4) 我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度;我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。

5) 人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

6) 生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

7) 用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

8) 只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄!

9) 不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。

10) 寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛)，落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。

1、在我看來,冬天是最不浪漫的季節,特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠,悄無人聲.南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色.天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤,浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團一團的塞在胸肺間.在這樣的季節里,人的思維都會被凍住,什末情感,浪漫會在剎那間被拋之九霄云外.在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會很快被扔到記憶的角落里.

2、站在戶外,輕輕的噓一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣.剛剛燃起的一點希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,仿佛從來就不曾有過,又恍惚有過這末一份特別的濕潤.小澍長成大樹,到了冬天便成了老樹,老樹枝椏交錯,只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡.樹皮微現焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著好像隨時都會墜地.

3、夏日里花葉田田的荷塘,此時都只剩下了根根枯管,片片殘葉.早已沒了銜露含珠的風韻.寒風輕搖,枯和倓葉,仿佛悄悄的訴說著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒落.倘若再來一場冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽雨聲的心境.

4、南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間.默守著一份寂靜.倘若在北方,來一場大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望.只可惜南方無雪,如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰.遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了.

5、站在江邊,這才發現昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現下已是波瀾不興.江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現著一片死寂.

冰心散文的分期？

冰心散文可以分為五個時期。第一個時期是二十世紀二十年代中期冰心留學美國時期，散文主要表達著對祖國和親人的思念。

第二個時期是三十年代，開始關注嚴酷的現實。

第三個時期是四十年代，主要贊揚抗戰時期中華民族堅強不屈的精神。

第四個時期是五四時期，以表達個人情感為主。

第五個時期是解放后贊揚社會主義新人新事

冰心散文梗概？

冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作，她的著作分四個部分，一是：往事，二是：寄小讀者，三是：關于女人，四是：冰心自傳。 冰心是20世紀中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始，投入新文學活動，在這長達八十年的文學生涯中，創作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。 冰心寫的散文風格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌母愛、童真、大自然和祖國。 《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現出冰心的性格、氣質、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。 冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。

朱自清，冰心散文？

同是散文大家，風格自然不同。朱自清和冰心都是現代文學發展初期文學研究會的主要作家，在抒情散文創作方面有很高的成就。特別是冰心創造了一種清麗柔美的“冰心體”散文，影響了一代又一代的青少年讀者和作者。

冰心有很強的文體意識。她的散文在內容上堅持“五四”新文學的人文精神，宣揚“愛的哲學”，即贊頌母愛、童真和大自然；在語言上，把文言文、白話文、西文雜糅、融化在一起，輕柔、委婉而富有情致，適合新文學閱讀的審美要求； 朱自清是繼冰心后出現的另一位美文家，他的抒情散文與冰心一樣，文字優美、風格清麗。但相對來說，冰心善于抒情，朱自清則精于描寫。朱自清的描寫細致，用詞色彩強烈，善用比喻，把客觀事物和主觀情致表現得鮮明、突出。

這也許是他的作品一直是中小學生必讀書目的原因之一吧。在大專階段的學習內容里，我們已經閱讀過他的《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等名篇，較充分地領略了他抒情美文的特點。在本課程的學習中，我們要深一層地看到，一、朱自清散文最打動讀者的不是他描寫景物的筆法，而應該是他所抒的真情；

二、朱自清的散文寫得非常細致華美，有如我們傳統的“工筆畫”，但為文太刻意，語言過于精雕細琢，少了點冰心那種行云流水般的親切、自然感。

冰心與朱自清都是“閑話體”的抒情散文家，但在具體的創作上，冰心更著意文體的創造，而朱自清則功力于語言的錘煉和講究

冰心的好詞好句？

1、愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可落，也不覺是悲哀。 ——冰心 《寄小讀者》

2、成功的花， 人們只驚羨她現時的明艷！ 然而當初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。 ——冰心 《繁星·春水》

3、愿你的生命有夠多的云翳，造成一個美麗的黃昏。 ——冰心 《冰心散文集》

4、墻角的花！ 你孤芳自賞時 天地便小了。 ——冰心 《春水》

5、白的花勝似綠的葉 濃的酒不如淡的茶 ——冰心 《繁星·春水》

6、心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。 ——謝婉瑩 《繁星·春水》

冰心的傍晚好句？

《傍晚》 冰心

光明璀璨的樂園里：

花兒開著，

鳥兒唱著，

生命的泉水潺潺的流著，

太陽慢慢的落下去了，

映射著余輝——

是和萬物握手嗎?

是臨別的歌唱么?

微微的涼風吹送著，

光影里，

宇宙的創造者，

他——他自己緩緩的在園中行走。

耶和華啊!

你創造他們，是要他們贊美你么?

是的，要歌頌他，

要贊美他。

他是昔在今在以后永在的，阿們。

冰心的散文200字？

冰心（1900年10月5日－1999年2月28日），原名謝婉瑩，福建長樂人，中國民主促進會（民進）成員。中國詩人，現代作家，翻譯家，兒童文學作家，社會活動家，散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。

1919年8月的《晨報》上，冰心發表了第一篇散文《二十一日聽審的感想》和第一篇小說《兩個家庭》。

1923年出國留學前后，開始陸續發表總名為《寄小讀者》的通訊散文，成為中國兒童文學的奠基之作。1946年在日本被東京大學聘為第一位外籍女教授，講授“中國新文學”課程，于1951年返回中國。

1999年2月28日21時12分冰心在北京醫院逝世，享年99歲，被稱為"世紀老人"。

冰心的散文雪原文？

最寂寞的夜，掩去了月光的柔媚。都說紅塵無根，愛恨無心？這個芬芳的雨季，應沉寂無言。落花猶在，只嘆芳華憔悴。你我都不應執意殘敗秋景，陽光依然在掌心流淌，深深淺淺的緣份因萬物而存在，因死亡而消彌。人間的愛恨，都將踏上輪回的渡口，泊向慈悲的轉世。若你賜我一縷溫柔，我將獨自荒涼一個人的地久天長。

迷惘的光陰支付了我一生的愁緒，獨坐碧蔭下尋覓一段早逝的過往，放逐那顆流浪的心。天涯的守望與老去的歸人，一起靜看零落的繁華。昨夜煙火只是今晨的星殞，塵世的愛恨皆是一場自戀，留不住的情銹成了一把鎖，囚住我的心，淋濕一段倉促的年華與一紙淚痕訴衷腸。我多想把自已凋琢成一株梅花，守著萬種風情，慢慢蒼老。

狹路相逢的緣份被塵世的煙火浸染，失去了初遇的純真。凋零的花事錯過了最美的花期，交付散落的馨香，端坐你的眉宇間，悠然自得。我的愛靜靜漂浮在年輪的霜雪上，打撈一朵鏡花水月，闌珊彼岸的煙火。

荒涼的心枯死在時間的河流上，與落花一起長睡不醒。為了愛你，我許下不見不散的諾言，只為了寄身一株心荷的腹中，與你共同孕育來世的寧靜與歸屬。珍重的話語，是我為你許的晴天，若你安好，你的天空是否會飄過一朵相思的云雨，與你傾心相愛，默然歡喜？

季節的明眸淡漠了一場奢望的相遇，散落的心事華麗的轉身，那份純凈的愛早被無情的歲月研磨成了漂流的風景，模糊了人世的變遷。宿命，是我今生無法渡過的滄海，執念是我前世修下的惡果。我愿為你祈求幸福的圣光，為你跪求今生的良緣。若你不懂得我的心，請尊重我對你的愛。如此，我便會心懷感恩，隨緣枯榮。

無人問津的塵緣落入閑散的時光，轉瞬白頭。聚散的緣份似一把鋒利的刻刀，被涼薄的命運雕琢成淚花一朵。我從孤獨的屋檐走來，執迷一場寂寞的旅程。我的心獨自承受你的清冷與漠然，消彌似水流年的琴弦，無聲的鳴咽。風花雪月過后，我的愛終成為一紙拭不干的詩稿，濕了你的眸，將你的名字吟詠成一曲相思引。

你是一首逢春的詩，我是一滴枯萎的雨。情深不壽是我的劫數，亦是一座永不瞑目的孤墓。因果是歲月遺失的萬紫千紅，是一瓣信手拈來的心經。無處安置的靈魂在擁擠的塵路上相遇，從陌生到熟悉，從相依到別離，殘缺了一種淡然的美麗，笑看春風依舊。或許，唯有了斷寂寞的緣份，才可以重拾溫馨的萍聚。唯有散落悲傷的音符，才可以重譜歡樂的曲調。每一個華麗的轉身都不是決別的苦澀，而是心中不曾失去的彩虹。我知道，某天，零碎的殘憶會為我拼湊出一個完美的故事，攜一顆淡泊的心，對你說一句，好久不見。

愿歲月的青苔覆蓋我的歡顏，讓我把悲傷掩藏在每一寸與你擦肩而過的陽光里，把心融化。時間的雨露模糊了刻骨的愛戀，堆滿了塵世的陰晦。縱使，片刻的溫馨換來一世的痛不欲生。經年后，我依然可以沉浸在回憶的氣息里，淺嘗思念的殘缺，思憶那一日與你執手相看的落影。我知，這一生我都將孤影萍蹤。且問，那些愛的薪火將為誰煮茗聽雪？那些愛的墨香又將會誰詮釋情深似海？那些愛的淚水又將為誰青燈寂寂？那些愛的緣份又將為誰裁剪嫁衣？

剎那間的芳菲抵不過命運的嘆息，醞釀不出愛的胭脂。注定的離合描摹了太多的傷痕，與倉促地光陰交替成參透不了的玄機，讓我的心嘗遍了苦澀，漸漸懂得了死亡的美麗。落花有情，流水無心？或許人與人的情意都是一場煙花的絢麗，都是一場偶遇的相知，一經離別，大抵倆倆相忘？廝守的愛穿過光陰的皺紋，錯過花開的季節，錯過雨落的蔥郁，連淚水都是極美的。只是愛情于我來說，只是一場命中注定的寂寞，一場庭院深深的濃情。愛是你種在我心底的蠱，而我卻不是你握在掌心的曖，我只是一個與你無緣的癡心人，縱近在咫尺，也恍如陌路。

若愛之不得的痛是我種下的前因，哪誰又是我的果報？世間良人千萬，我卻獨對你鐘情。很多時候，我分不清你是否是我的甘泉，我是否是你滄海的天涯。你問我愛是什么？愛是一樹花開，愛是行云流水，愛是菩提禪心，愛是溫柔的躊躇，愛是一種慵懶的姿態，愛是一場寂寞的孽緣，愛是消瘦的煙火，愛是老去的光陰，愛是兩顆心的相許，愛是前世今生的約定，愛是人面桃花的歸來，愛是冷暖的烙印，愛是一個人對另一個人地老天荒的守護。

塵封書卷里的萬縷情絲，為你束一捧潔白。溫馨的時光終成為一段寂寞的喧囂，迷失在落花的故事里，彌漫著潮濕的芬芳，褪去愛的盛宴。我這一生注定獨坐青石小巷，為你修籬種菊。念你的每一個日夜，都是淚水泛濫，孤影難覓。愛情早已擦肩而過，我又何必反復追憶？是時候與你告別了，遺忘一切，也原諒你的錯待，不再渴望被愛與幸福，只愿疏離塵世，來生與你相約成陌路。

冰心散文笑的作用？

文章共提及了三次笑。“笑”的出處各不相同。第一處是孩子 的純真的笑……主要表現初生生命所帶來的希望與美好。表現了作者 對生命的珍視與熱愛。第二處是少年的笑，文中少年是初涉世道 的平凡之人……生活的環境亦是樸素的鄉村。僅僅是與驢兒為伴的少 年時光對于一個富有好奇心的孩子來說。顯然是有些乏味的。但是 少年能以在花叢中尋找白色花朵為樂，非常好的表現了而安…… 熱愛生命的青春朝氣。表現作者對生活的喜愛與對美的 追求。第三處是老人的笑，著重表現生命黃昏時期的靜謐之美 以此來告訴我們無論什么時期的生命與生活都是美好的。起到了總領全 文，提升思想的作用。

三者的笑，都出現在樸素的民間住宅與民間生活中，表現了平凡人對于生活的熱愛，及對于生命之美的不懈追求……都體現了作者對美好生活的向往與對生命的熱情……體現了了于善于發現生活之美的精神品格……